6月15日，青岛理工大学第五届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛在市北校区学术报告厅举行，大赛主题为“敢为人先放飞青春梦，勇立潮头建功新时代”，共有高教主赛道26个项目、“青年红色筑梦之旅”赛道5个项目进行了激烈角逐。

本次大赛，特邀得厚资本合伙人、全国高校创新创业投资服务联盟秘书长、教育部中国大学生互联网+创新创业大赛专家委员会委员、山东师范大学兼职教授张伟民老师担任评委组组长，山东大学刘振副教授和我校三位创新创业教育优秀教师担任评委。

专家评审

今年的“互联网+”大学生创新创业大赛，从全校近600个项目中，经过学院排名推荐、专家初评、专家网评等环节，筛选出31个优秀项目入围最后的校级决赛。决赛现场，每个项目进行1分钟VCR展示，5分钟PPT汇报，3分钟评委提问答辩，评委根据项目展示答辩情况，按照评分标准对项目进行综合评分。

选手答辩

各项目团队立足专业知识，关注社会热点、痛点和科技创新，团队成员思维碰撞、创意交流、锐意进取、青春迸发。在“青年红色筑梦之旅”赛道，“助力维权”、“点木成金”、“沃野行”等项目着力公益、扶贫、乡村发展，各团队集思广益，积极行动，热情投入乡村扶贫、乡村振兴创业项目，通过创业项目在这一堂最大的思想政治教育大课堂中受到教育、得到锻炼、提升自我。高教主赛道中“匠人营国”、“跨越世纪的坚守”、“智睿BIM”、“青铁能联”、“深海蓝鲲”等项目的同学们结合专业知识在高新技术、行业升级、文化创意等方面大胆创新、勇于创业，涌现出一批优秀项目和优秀学生，展现了理工学子的青春风采和创新创业梦。评委老师拨云见日，就项目的商业价值实现、核心技术壁垒、客户定位精准、产品应用场景、产业行业市场深度分析研究等方面进行了剖析，直击每个项目的核心和痛点，答辩团队和评委进行了较为充分的辩论、交流。最后评委老师给出了项目的可行性建议。

张伟民老师点评

张伟民老师在最后的点评中指出，新的经济发展模式下，人才培养的方向要和社会经济大环境结合，高等教育和高等院校应成为直接供给创新型人才和创新型技术、产品设计的中心，创新以创业为出口，创新创业大赛承载着教育的功能，促进以人为核心的社会价值最大化的转化过程。今天的项目有很多亮点，有鲜明的特色教育、专业教育、优势学科的基因，给学生赋能，是当前创新创业教育的核心要义。为此，要着重做好如下四点：第一，创新创业教育应与专业教育有机融合，通过创新创业教育实践为专业教育赋能，实现人才培养质量的提升。第二，项目团队和指导教师要重视项目的现实应用场景构思。关注创新创业项目的应用场景，专业的技术、创意如何转化为现实，对应用场景进行清晰分析，有效结合市场应用进行创新创业。第三，项目应进行深度的行业市场研究。理工科的学生要对产业行业进行深耕细作，精细研究，掌握行业、产业、市场的调研研究，弄清同类竞品的现状，找到短板开发项目。第四，大赛路演项目应沿着商业价值的主线讲项目，最直接的是商业价值的提出、实施和实现，去伪存精，将内容讲透、讲真，精准抓取商业价值。（撰稿：纪玉超   审核：李忠晓）

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